拼音jǔ yī fǎn sān
注音ㄐㄨˇ 一 ㄈㄢˇ ㄙㄢ
成语解释
举一反三
繁体舉一反三
举一反三
词语解释
举一反三[ jǔ yī fǎn sān ]
⒈ 从一件事情类推而知道其他许多事情。
英draw inferences about other cases from one instance;
引证解释
⒈ 后以“举一反三”谓触类旁通。
引《论语·述而》：“举一隅，不以三隅反，则不復也。”
《北堂书钞》卷九八引《蔡邕别传》：“邕 与 李则 游学鄙土，时在弱冠，始共读《左氏传》，通敏兼人，举一反三。”
《二十年目睹之怪现状》第三四回：“我是凴着一卷《诗韵》学説话，倒可以有举一反三的效验。”
国语辞典
举一反三[ jǔ yī fǎn sān ]
⒈ 语本指列举一例而能晓喻其他各事。
引《论语·述而》：「举一隅不以三隅反，则不复也。」
宋·朱熹〈答胡伯逢书〉：「则夫告往知来，举一反三，闻一知十者皆适，所以重得罪于圣人矣。」
近触类旁通 闻一知十 问牛知马
分字解释
※ "举一反三"的意思解释、举一反三是什么意思由查字词汉语词典查词提供。
与《举一反三》相关的谜语
与《举一反三》相关的歇后语歇后语
造句
1.做练习题、作业题多多益善并不一定好,最好是通过精选,分门别类,总结出规律性,只有这样,才能对知识融会贯通,做到举一反三。
2.研究问题，需要广蒐资料，深入分析，才能举一反三，融会贯通。
3.了解设计模式，更多的应该着重于学会其设计思想，以达到举一反三，触类旁通的地步。同时，这也是发展新的设计模式的需要。
4.同时展示单位必需提供足够的资讯，让来自不同社区的人能了解计划的内容，或甚而能让他们举一反三地应用类似的内容至他们的社区。
5.这样，阅读古书时才能举一反三，触类旁通。
6.举一反三？为什么不反四反五？
7.为了激发学生的兴趣,她在课堂上常常明知故问,以求达到举一反三的目的。
8.要写出一篇好文章，首先要主题鲜明，开门见山地将文章所要表达的论点清晰明了地表达出来，接着要举一反三地列举具有说服力的论据，但论据不能太散，要众星捧月一般围绕主题进行表述，最后的总结要点题，要画龙点睛般精彩。
9.十二、学数学、物理、化学也是一样,只要掌握了所学的知识,就能举一反三,触类旁通。
10.为让人们吃透精神，他条分缕析，举一反三，那慢条斯理的话语，犹如工笔画般细腻。
相关词语
- yī bù一部
- yī wù一物
- yī yè一夜
- sān sān zhì三三制
- sān mù三木
- yī xīn wú èr一心无二
- yī dù一度
- fǎn kuì反馈
- yī tóu一头
- yī tiān一天
- yī gǔ zuò qì一鼓作气
- jǔ dòng举动
- yī běn zhèng jīng一本正经
- sān zhì三至
- yī piàn一片
- jǔ bàn举办
- yī lù rén一路人
- sān bǎi三百
- sān shēn diàn三身殿
- èr sān二三
- yī qiè一切
- yī fēn一分
- yī huì er一会儿
- yī jū一匊
- fǎn yìng反应
- luàn zuò yī tuán乱作一团
- yī kè一刻
- chū ěr fǎn ěr出尔反尔
- yī lù一路
- rì shèn yī rì日慎一日
- yī shǒu一手
- zào fǎn造反