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※ 与(乏善足陈)相关的成语及拼音：
| 学然后知不足，教然后之困 | 学习之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知道自己的知识贫乏。 |
| 学然后知不足，教然后知困 | 困：贫乏。学习之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知道自己的知识贫乏。 |
| 栋梁之材 | 可以做屋栋房梁的材料。比喻能够担当重任的人。 |
| 秣马厉兵 | 磨好兵器，喂好马。形容准备战斗。 |
| 同心合力 | 团结一致，共同努力。 |
| 一哄而起 | 喧闹；起哄。经过一阵喧闹便马上行动起来。形容无组织无计划地行动。 |
| 鬼鬼祟祟 | 迷信的人指鬼怪；或指鬼怪害人。形容行为偷偷摸摸；不光明正大。 |
| 奇货可居 | 奇货：珍奇的货物；居：囤积。囤积珍奇的货物；以备高价售出。比喻凭借技艺或某种事物以获取功名财利及其它好处。 |
| 便还就孤 | 就撤回到我这里.。 |
| 一鼓作气 | 一鼓：第一次击鼓；作：振作；气：士气。作战时第一次敲鼓可以鼓起战士的锐气。比喻趁劲足时一下子把事情完成。 |
| 亡命之徒 | 指逃亡的人。也称冒险犯法；不顾性命的人。亡：无；命：名；亡命：逃匿则削除名籍；故以逃亡为亡命；即逃亡；流亡；徒：一类人（含贬义）。 |
| 礼坏乐缺 | 礼：社会道德、行为的规范；乐：教化的规范；缺：残破，废缺。形容社会纲纪紊乱，动荡不安。 |
| 知往鉴今 | 鉴：借鉴。了解过去作为今天的借鉴。 |
| 气味相投 | 气味：意指思想或志趣；投：合得来。指人思想作风相同；彼此很合得来。 |
| 如出一辙 | 辙：车辙；车轮压出的痕迹。象出自同一个车辙。比喻两件事情非常相似。 |
| 鹬蚌相争 | “鹬蚌相争，渔翁得利”的省语。比喻双方相持不下，而使第三者从中得利。 |
| 张徨失措 | 见“张皇失措”。 |
| 流风馀俗 | 遗留的风气、习俗。 |
| 无所用心 | 用心：动脑筋。指不动脑筋；什么事情都不关心。 |
| 有风有化 | 谓有教育意义。 |
| 死胡同 | 指只有一个出入口的胡同。比喻绝境、绝路。 |
| 举措不当 | 举措：举动，措置。指行动措施不得当。 |
| 背义忘恩 | 指背弃道义，忘却恩德。同“背恩忘义”。 |
| 枭首示众 | 斩首悬示于众。 |
| 口是心非 | 心口不一致；口上说一套；心里想一套。形容心口不一致。 |
| 花天酒地 | 花：比喻美女；旧指娼妓或娼馆。指整天挟妓饮酒。形容沉湎于吃喝嫖赌的荒淫腐化生活。 |
| 远近驰名 | 在相当大范围内都是很有名的。 |
| 东扯西拉 | 形容说话离题，没有中心。 |
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