一、爱拼才爱赢。
二、心系学生宽容为怀。
三、教书育人，功德无量。
四、甘为学生进步的阶梯。
五、蚁穴虽小，溃之千里。
六、冰冻三尺，非一日之寒。
七、心灵塑造的最佳工程师。
八、行为比语言更有说服力。
九、努力把自己当成一个孩子。
十、好笋出好竹，好师出好徒。
十一、教育无小事；教师无小节。
十二、让集体温暖，让学生快乐。
十三、说理是对儿童的真正办法。
十四、为学生的一切，一切为学生。
十五、命运之绳定会握在自己手中。
十六、孩子的成长是我的最大快乐。
十七、蜡烛选择其物固能光芒四射。
十八、一切为了孩子，为了一切孩子。
十九、想让生命辉煌，就别浪费青春。
二十、生命是一张弓，那弓弦是梦想。
二十一、踏踏实实做人、认认真真做事。
二十二、踏踏实实工作，认认真真育人。
二十三、师的人格就是教育工作中的一切。
二十四、微笑是一种境界，更是一种责任。
二十五、爱就是教育，没有爱便没有教育。
二十六、甘为人梯。以身作则，言传身教。
二十七、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
二十八、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
二十九、多一份赏识，就多一份成功的希望。
三十、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
三十一、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
三十二、孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。
三十三、爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。
三十四、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。
三十五、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
三十六、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
三十七、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
三十八、求真、求善、求美，是教师永远的追求。
三十九、做人要像蜡烛一样，有一份光，发一份热。
四十、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
四十一、孩子的笑脸，家长的信任是我最大的幸福。
四十二、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
四十三、执教理念，捧着一颗心来，不带半根草去。
四十四、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
四十五、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
四十六、生命在闪光中现出绚烂，在平凡中现出真实。
四十七、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
四十八、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
四十九、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。
五十、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
五十一、爱心、微笑，用最真诚的心，做孩子们永远的朋友。
五十二、人生的道路有成千上万条，每一条都要它各自的风貌。
五十三、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。
五十四、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。
五十五、配合老师们工作，照顾好全园的孩子，是我自身职责。
五十六、教育理念：用我所有的才能，创造一片属于孩子的天空。
五十七、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
五十八、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
五十九、老师是特殊的劳动者，耕耘的是心田，播种的是理想知识。
六十、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
六十一、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
六十二、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
六十三、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
六十四、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
六十五、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真善美的小世界。
六十六、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
六十七、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。
六十八、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
六十九、我相信，讲台就是锻炼我锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
七十、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。
七十一、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
七十二、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
七十三、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
七十四、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
七十五、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。
七十六、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
七十七、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
七十八、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
七十九、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
八十、为别人照亮道路，自己必须放出光茫——这就是人的最大幸福。
八十一、力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你！
八十二、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
八十三、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
八十四、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
八十五、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
八十六、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
八十七、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？？
八十八、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
八十九、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
九十、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真求善求知的火把。