一、读书要玩味。
二、勤劳征服一切。
三、常用的钥匙最光亮。
四、天下兴亡，匹夫有责。
五、书籍是人类进步的阶梯。
六、浪费时间是一桩大罪过。
七、世上无难事，只要肯攀登。
八、凡是总须研究，才会明白。
九、天行健，君子以自强不息。
十、少壮不努力，老大徒悲伤。
十一、灵感是从来不拜访懒汉的。
十二、知识贮藏在谦虚的大海中。
十三、积土而为山，积水而为海。
十四、读书不趁早，后来徒悔懊。
十五、谁游乐无度，谁没空学习。
十六、谁要懂得多，就要睡得少。
十七、闲暇是霓裳，不宜常穿用。
十八、靠父亲的学识成不了学者。
十九、三日不读书，便觉语言无味。
二十、不问的人永远和愚昧在一起。
二十一、书籍使人们成为宇宙的主人。
二十二、兴于《诗》，立于礼，成于乐。
二十三、只有千锤百炼，才能成为好钢。
二十四、抛弃时间的人，时间也抛弃他。
二十五、人之所以异于禽者，唯志而已矣！
二十六、合理安排时间，就等于节约时间。
二十七、谁游乐无度，谁就没有功夫学习。
二十八、不敢妄为些子事，只因曾读数行书。
二十九、与有肝胆人共事，从无字句处读书。
三十、书到用时方恨少，事非经过不知难。
三十一、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
三十二、你和时间开玩笑，它却对你很认真。
三十三、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
三十四、春庭早色和烟暖；午夜书声带月寒。
三十五、知是一种快乐，好奇心知识的萌芽。
三十六、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
三十七、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。
三十八、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。
三十九、书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。
四十、知识上的富有可以享受心灵上的满足。
四十一、书的真正目的在于诱导头脑自己去思考。
四十二、学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。
四十三、顽强的毅力可以征服世界上任何一座**！
四十四、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。
四十五、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
四十六、博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。
四十七、茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。
四十八、言过其实，终无大用。知识愈浅，自信愈深。
四十九、书是我的奴隶，应该服从我的意志，供我使用。
五十、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。
五十一、吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。
五十二、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
五十三、学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。
五十四、那些你打算焚毁却又舍不得松手的书才是有用的。
五十五、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。
五十六、不下水，一辈子不会游泳；不扬帆，一辈子不会撑船。
五十七、不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。
五十八、只要功夫深，铁杵磨成绣花针。拳不离手，曲不离口。
五十九、手指有长有短，知识有高有低。学无前后，达者为师。
六十、如果有了胡子就算学识渊博，那么，山羊也可以讲课了。
六十一、学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。
六十二、要循序渐进！我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。
六十三、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
六十四、学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。
六十五、学问是异样可贵的东西，读书人，从任何源泉接收都不可耻。
六十六、常说口里顺，常做手不笨。最淡的墨水，也胜过最强的记性。
六十七、我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。
六十八、应当仔细地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。
六十九、时间就是性命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。
七十、上如阶尽管费力，却一步比一步高。不经过琢磨，宝石也不会发光。
七十一、闲散如酸醋，会软化精神的钙质；勤奋像火炬，能燃起智慧的火焰。
七十二、国家之前进在于人人勤奋奋发向上，正如国家之衰落由于人人懒惰自私堕落。
七十三、生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。
七十四、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
七十五、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。
七十六、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。
七十七、懒惰和贫穷永远是丢脸的，所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产，对自己隐瞒懒惰
七十八、不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。
七十九、少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。
八十、书籍是培育我们的良师，无需鞭答和根打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式，对图书倾注的爱，就是对才智的爱。
八十一、盘基广大高原之上的一个**；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的**是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。
八十二、书籍对于人类原有很重大的意义，但，书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处，就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。