【行政 xíng zhèng】：广义指一切社会机构(包括国家机关、政党、军队、团体、企业事业单位等)进行的组织管理活动。较狭义指各种国家机关的组织管理活动。最狭义指国家行政机关及其他由法律授权的组织的行政管理活动。行政法所说的行政，就是最狭义的行政。相似词：高山仰止,景行行止政权政治内政市政政策政见政坛
1) 严格政治纪律，严格依法行政。2) 行政是政府官吏推行政府功能时的。古德诺
3) 要信赖下属。公司所有的行政人员，每个人都有其消息来源及市场资料。决定任何一件大事，应召集有关人员一起，汇合各人的资讯，从而集思广益，尽量减少出错的机会。
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4) 公平公正公开，阳光招生；依法依章依规，透明行政；爱心诚心细心，用心服务。
5) 政府的行政机构就像一家信托所，须为委托人的利益而不是受委托人的利益去工作。西塞罗
6) 政治是运用国家的；国家是实行政治的。周恩来
7) 如果司法权同行政权合二为一，法官便将握有压迫者的力量。
8) 赤胆忠心为党，廉洁奉公行政，呕心沥血为民，鞠躬尽瘁奉献。
9) 如果行政权力的膨胀是现代社会不可避免的宿命，那么为了取得社会的平衡，一方面必须让政治充分反映民众的意愿，另一方面在法的体系中应该最大限度地尊重个人的主体性，使他们能够与过分膨胀的行政权力相抗衡。
10) 廉政以立身，行政以务公，善政以富民。
11) 服务为民面对面，文明行政心连心。
12) 依法行政提升监管服务质量廉洁自律体现经济卫士风采。
13) 艺术家与行政工作，总是不两立的！
14) 领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基
15) 依法行政维护市场秩序树工商权威，廉洁自律弘扬清风正气塑红盾形象。
16) 兽相食，且人恶之，为民父母，行政不免於率兽而食人，恶在其为民父母也。
17) 教育工作以育人为本，教育行政以廉政为先。
18) 如果行政权力的膨胀是现代社会不可豁免的宿命，那么为了取得社会的平衡，一方面必须让政治充分反映民众的意愿，另一方面在法的体系中应该最大限度地尊重个人的主体性，使他们能够与过分膨胀的行政权力相抗衡。
19) 依法行政要牢记职责不辱使命置身商海应清正廉洁自警自省。
20) 学术问题硬要用行政手段来解决，无异是方枘圆凿，行不通的。
21) 在有些地区，你可以明白，当某个行政区建设进程被突然中断，那就是处心积虑的政客上台掌权了。
22) 其次，存在明确形式的行政指导如果没有获得服从，官方将有实质的理由兴师问罪。
23) 在行政审判中就曾经发生过尽管判决撤销被告行政机关的具体行政行为，要求其在重新作出的具体行政行为之中改正先前的违法问题，但是，行政机关却置若罔闻，依然故我，甚至变本加厉。
24) 传统行政规制模式制造大量泾渭分明的对立范畴，这就使得一种非此即彼的对抗关系昭然若揭，它集中体现为规制主体与规制对象之间的对抗性，将公益与私益关系机械地理解为此涨彼消。
25) 目前学界对于行政不作为之理论研究尚属薄弱环节，有监于此，笔者意略抒拙见，以作引玉之砖，希望能对这方面的理论研究有所助益。
26) 儿童必须接受有关领导能力的教育，也必须接受有关服从的教育。他必须有管理自己和指挥别人的能力，行政管理的能力，担负负责岗位职务的能力。这种有关领导能力的教育，其必要性在工业方面和政治方面同样重大。
27) 镇政府驻地青树坪，自古为驿站要塞，距县城永丰镇公里，早在清咸丰年间，这里已商贾云集商业贸易十分活跃。年建镇，历史悠久，后虽几经行政区域和机构变更，但青树坪。
28) 这一“贝尔曼复审”程序导致了一系列诉讼，声称关注高津贴率损害行政法法官的公正无私，因而拒绝给予请求人公正听证的机会。
29) 在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来了，在这辞旧迎新的喜庆日子里。中学支部、行政、工会谨向正在辛勤耕耘的全体教职员工、在家安享晚年的全体离退休教师、发奋苦读的莘莘学子，致以节日的祝贺！
30) 作为乡镇政权这一国家权力末梢代理人的村支部与村民选举产生的村委会在是否及如何完成上级布置下来的行政任务上，可能会有不同的积极性，有时甚至针锋相对，也就在情理之中了。
1) 这个州过去曾经为革新美国的行政管理披荆斩棘。
2) 近百年，宪政与行政法治，一直是国人孜孜以求的目标。
3) 在此事上，政府的行政与立法机构必须和衷共济。
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4) 学校决定取消对他的行政警告处分。
5) 这从诸多差别不大的行政法教科书当中可以一叶知秋。
6) 政府为了便民，许多行政上的繁文縟节都已经省略了。
7) 政府为了便民，许多行政上的繁文缛节都已经省略了。
8) 该条开宗明义的说明了美国总统的行政大权。
9) 各单位敷衍塞责的弊端若不革除，行政效率如何提升？
10) 行政院三令五申，要切实制止公务员利用职务之便胁迫民眾。
11) 为了明年度的预算，行政部门和立法部门锋相对，发生激辩。
12) 精简会议,裁减冗员,消除会海,这些都必须从中央做起,然后上行下效,才能提高行政效率。
13) 凡是机构臃肿、人浮于事的单位,都应精兵简政,以节约行政开支。
14) 传授知识的人可以是德高望重的老者，可以是收音机里进行政治辩论的人们，可以是小孩子，也可以是知名的科学家。