【作者 zuò zhě】：1.创始之人。 2.称在艺业上有卓越成就的人。 3.指从事文章撰述或艺术创作的人。 4.《论语．宪问》:"子曰:'贤者辟世，其次辟地，其次辟色，其次辟言。'子曰:'作者七人矣。'"邢昺疏:"此章言自古隐逸贤者之行也……作，为也，言为此行者，凡有七人。"后以称隐逸之士。近义词：作家相似词：工作者始作俑者言者无罪,闻者足戒当局者迷,旁观者清近朱者赤,近墨者黑作威作福或者,或者,或者患者
（1）凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。华罗庚（2）在那些为了抨击名望和学问的书籍的封面上赫然印着作者的大名。爱默生
（3）时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。卓别林
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（4）真正的教育家应当首先是一个普通的教育工作者，对教育的关注是他们生命的一种自然延伸与提升，其中蕴含着最鲜活的生命形态，充满着本色的活力与生机。
（5）时间是伟大的作者，她能写出未来的结局。卓别林
（6）作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。
（7）我爸爸是个电脑工作者，他的手宽大，粗糙有力，比我的手掌大上一半。中指上有个茧巴，手心上有许多纹路。
（8）教育工作者也应当忠实于自己真实的生命体验。
（9）看吧，七月宛若一部鸿篇的巨制，作者正是华夏儿女；听吧，七月仿佛一首悠扬的赞歌，是镰刀锤子的交响；七月，一艘巨轮，满载着华夏儿女在历史的长河中扬帆破浪；七月，一座灯塔，指引着亿万中华民族前进的方向……
（10）火烧云形态千变万化，难以名状，作者却用比拟的手法，分别用人们所熟悉、更为儿童喜爱的马、狗、狮等象形，不但刻画其静态，更细致地描绘其动态，象形各具情态，栩栩如生，给人以深刻的印象和强烈的艺术感染。
（11）既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧。郭沫若
（12）在当前这个时代，凡是信得过的诚实的不灌酒的工作者，只有在知识分子和农民当中，也就是说在这两个极端当中，才找得到此外就找不到了。契诃夫
（13）既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧！郭沫若
（14）青春，是一本自传体的大书，书的作者是自己。那么，这本书怎样才能写好？我们要用智慧的头脑构思，用良好的道德立意，用崇高的理想布局，用坚定的信念写作，用奋斗的精神修改，用执着的追求出版！
（15）作者在文中注入十分感情，读者才能在文中读出一份情感。
（16）人生要灵活。未来时代的工作者们可能必须要经常转换职业角色。
（17）地质工作者在塔里木盆地发现了大油田。
（18）读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言……而应推敲细思。
（19）本书作者恳切希望广大读者批评指正。
（20）书籍并不是没有生命的东西，它包藏着一种生命的潜力，与作者同样地活跃。不仅如此，它还像一个宝瓶，把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。弥尔顿
（21）最具讽刺意味的是，相当多的中学生能够把中外名着的书名、作者背得滚瓜烂熟，但对作品本身的内容却一无所知！
（22）捉蝴蝶、打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。
（23）天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说，天才就其本质而论作者：只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。高尔基
（24）歌声，是多么的神奇，它不需要叙述故事给我们听，只要听着曲子的旋律，就知道作者或歌所要表达的情感。
（25）发现并培养人们的长处，要求他们在所擅长的各自岗位上创造出百分之一百二十的工作效率，这就是培养得力合作者的秘诀。德田虎雄
（26）樱桃是公认的美容佳品，据专家介绍，樱桃还有一个重要功效：能缓解电脑工作者的不适症状。
（27）作为一个科学家来说，我的成功……最主要的是：爱科学作者：在长期思索任何问题上的无限耐心作者：在观察和搜集事实上的勤勉作者：相当的发明能力和常识。达尔文
（28）每当我读到一本好书时，就像贺驾着一叶轻舟在海上扬帆，乘风破浪。书上的佳词妙句，格言俗语像阳光一样洒满我的心灵，我随着作者的心情起伏。我的事业顿时变得十分宽阔，真不知道生活中没有了书将会如何平乏、单调。
（29）在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。作者：劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。高尔基
（30）有些祝贺者叫我是伟人。我相信这句话是诚恳的，但应该说，这是多余的辞令。我只是个平凡的人，我并不感到我的躯体里有什么伟大的地方。我也许可以承认自己是一个不坏的工作者，因为我热爱自己的工作和任何一种劳动。
（1）地质工作者在塔里木盆地发现了大油田。
（2）本书作者恳切希望广大读者批评指正。
（3）这么好一部小说，竟然出自一个怨岁的小作者之手。
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（4）今年，爸爸妈妈双双评上了先进工作者。
（5）我们可以从字里行间中体会作者的思想。
（6）这部著作是张教授用三年时间写成的，字里行间凝聚着作者的血汗。
（7）解放后,文艺工作者如枯木逢春,再次掀起了创作热情。
（8）这篇文章写得很含蓄，字里行间透露了作者内心的苦恼。
（9）这本书的作者一定是位博闻强识的学者。
（10）这些根雕充分显示出作者化腐朽为神奇的技艺。
（11）在先进教育工作者事迹报告会上,杨老师把他爱生的事滔滔不绝地讲了一个小时。
（12）这一偶然的发现，使几位天文工作者欣喜若狂。
（13）作者刻画出了一个嗜钱如命、见利忘义的活灵活现的市侩形象。
（14）我们要像先进工作者一样勤勉工作。
（15）杜甫的《三吏》、《三别》等诗作,不只是作者悲天悯人情感的宣泄,还表现了作者对美好生活的向往和追求。
（16）“神六”升天，又有多少科学工作者为之夜以继日，最终才实现了千年的梦想。
（17）对于青年作者的新作,我们应该热心扶植,不惜齿牙余论,予以鼓励。
（18）能够见到这本书的作者,真是三生有幸。
（19）我国武术工作者对传统武术大胆改革,推陈出新。
（20）编辑同志说:“这篇文章,作者文责自负,你放心发表好了。”。
（21）这部小说最精采处就是作者将主角的狠毒个性写得入木三分。
（22）上个世纪50年代,石油工作者探明,我国松辽平原分布着储量相当大的石油矿藏。
（23）这部论著作者钩沉探奥,钻冰求酥,多有创获,确为难得之作。
（24）文章开始，作者就开宗明义，指出资产阶级自由化的危害。
（25）若作壁上观，则难以进入作者的规定情景。
（26）地质工作者不顾焦沙烂石的酷热,整个夏天都战斗在沙漠里。
（27）这篇小说的主人公,被作者刻画得惟妙惟肖,似乎呼之欲出。
（28）在文章中作者仅用几句话，就把当时官宦们那种奢侈无度，觥筹交错，一掷千金的情景淋漓尽致表现出来了。
（29）既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格。
（30）任凭山高水险,任凭荆棘丛生,优秀的地质工作者无所畏惧。